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jueves, 23 de junio de 2016

#profesiones26J

Cuando el tiempo se mide en campañas electorales, algo no va bien. En seis meses (o en dos campañas electorales), los ciudadanos tendremos que volver a votar. Esto pasará el domingo.

Previamente, ha habido tiempo de escuchar (por dos veces) a los candidatos a la presidencia y de leer (por dos veces) sus programas electorales.

Para las #profesiones, a la segunda fue la vencida: los cuatro partidos políticos con mayor número de votos en las primeras elecciones de este largo proceso, acudieron a explicar su proyecto con respecto a las corporaciones profesionales, centrándose en dos de sus máximas preocupaciones: ley de colegios profesionales y TTIP.

Por sectores, también se han dejado ver esta segunda vez, calificada por algunos como 'segunda vuelta' por la proximidad con la anterior. Fue el caso del sector sanitario y el sector jurídico. Además del Pacto por la Educación, tan archinombrado, el Pacto por la Sanidad y por la Justicia vuelven, como cada campaña electoral, a estar encima de la mesa. Queda la duda de si acabarán siendo primer plato, segundo, o, como algunos tememos, postre opcional.

En el ámbito social, científico/medioambiental y en el económico, la primera fue la vencida. En esta segunda, en la que se corresponde con la votación del próximo domingo, era la Fundación COTEC la que se quejaba por boca de su presidenta, Cristina Garmendia, esta semana, de la ausencia en el debate electoral de la I+D+i, en un país en el que ya corre demasiada urgencia instalarnos en la Economía del Conocimiento.

Seis meses no han dado para más, pero para algo han dado. Mucho nos gustaría a las #profesiones que esta interlocución se mantuviera, gobierne quien gobierne, si es posible, de una vez y por todas.

lunes, 7 de marzo de 2016

Mujeres Investigadoras y Tecnólogas por la igualdad

La Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas (AMIT) tiene como objetivo defender el derecho fundamental a la igualdad de oportunidades entre mujeres y varones en todas las áreas científicas, en la promoción profesional y en los órganos de toma de decisiones de las instituciones científicas.

  • Trabajamos para hacer perceptible la actividad profesional de las investigadoras, y denunciamos la existencia de múltiples situaciones de discriminación ante las que la ciencia no debe permanecer ajena.
  • Organizamos encuentros, cursos... y apoyamos iniciativas que nos ayuden a tod@s a tomar conciencia de la existencia de techos de cristal para las mujeres, pero también de que éstos se puede romper.
  • Actuamos de nexo de unión entre investigadoras y tecnólogas españolas -cualquiera que sea su especialidad-, promoviendo su plena incorporación a la sociedad científica europea e internacional.
  • Reclamamos el cumplimiento de la legislación para conseguir la paridad en ámbitos científicos porque sabemos que, sólo así, estaremos en el camino de alcanzar la aspirada excelencia.
  • Colaboramos con instituciones -nacionales e internacionales- que promueven medidas y acciones positivas, encaminadas a corregir el actual desequilibrio de género en la investigación y la ciencia.



Atendiendo a lo que dicen nuestras leyes (de Igualdad, de la Ciencia, de universidades) trabajamos para que:  

a) Toda institución dedicada a la docencia y la investigación publique todos los datos de sus RRHH desagregados por sexo, siendo esto tanto más necesario cuanto mayor sea la categoría laboral.

b) Los centros de investigación, universidades y empresas elaboren planes de acción para detectar sesgos de género y para que participen corresponsablemente en la adopción de medidas de conciliación. Estos planes incluirán controles periódicos que analicen y comparen entre sexos la relación entre productividad y distribución equitativa de recursos, sean éstos tanto humanos como materiales.

c) Cada entidad establezca objetivos igualitarios y realistas para aumentar el número de mujeres en los niveles en que están infrarepresentadas: cátedras, profesorado de investigación, altos cargos...

d) Las instituciones cumplan la legislación española incluyendo en los tribunales y comités asesores al menos un 40% de mujeres, y desarrollen sistemas de evaluación blindados contra sexismos.

e) Las instituciones científicas valoren la participación paritaria de mujeres y varones siguiendo prescripciones europeas, como un indicador positivo de calidad y excelencia.

f) Los organismos públicos y los medios de comunicación prioricen como cuestión social trascendente, el sensibilizar sobre la situación de las mujeres en la ciencia, contribuyendo además a mejorarla.

g) Buscar la  la implicación de los varones porque se trata de un problema social que nos afecta a tod@s, pues sólo con la implicación de mujeres y hombres será posible lograr la igualdad de género en los ámbitos científicos.


miércoles, 27 de enero de 2016

El Blog Invitado: Mujeres con ciencia

Mujeres con ciencia; un blog de la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU

“Mujeres con ciencia nace con el objetivo de mostrar lo que hacen y han hecho las mujeres que se han dedicado y dedican a la ciencia y a la tecnología. Biografías, entrevistas, eventos, efemérides y todo tipo de crónicas o hechos relevantes tendrán cabida en este medio. Nuestro propósito es que Mujeres con ciencia dé a conocer la existencia de esas mujeres, su trabajo y las circunstancias en que lo desarrollaron o lo desarrollan.”


Esta es una de las frases con las que Juan Ignacio Pérez, coordinador de la Cátedra de Cultura Científica de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), presentaba el blog Mujeres con ciencia: fue el 8 de mayo de 2014. 

Al día siguiente se publicó la primera entrada del blog; ese primer artículo fue muy especial: lo escribió el doctor en biología y gran divulgador científico Eduardo Angulo –para que quedara patente que el blog no tenía porque nutrirse únicamente de materiales realizados por mujeres– y la protagonista de su texto fue la cristalógrafa Rosalind Franklin, una científica extraordinaria y poco conocida, cuya famosa fotografía 51 fue clave en el descubrimiento de la estructura del ADN.

Mujeres con ciencia es uno de los cuatro blogs de la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU –una cátedra de extensión universitaria creada en 2010– que trabaja para promover la cultura científica entre la ciudadanía.

Los cuatro blogs de la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU: Cuaderno de Cultura Científica, Zientzia Kaiera, Mujeres con ciencia y Mapping Ignorance (22 de enero de 2016).


En el momento de plantearnos el lanzamiento de Mujeres con ciencia existían algunos blogs –fundamentalmente en inglés– reivindicando el papel de las mujeres en la ciencia, pero no encontramos ninguno en castellano, ni con temática exclusivamente científica –aunque localizamos propuestas digitales sobre mujeres en la historia o centrados en cuestiones de igualdad–, ni impulsados desde una institución universitaria.  El nombre de “con ciencia” invitaba además a reflexionar sobre las menores oportunidades que tienen las mujeres –aún hoy en día– para desarrollar una profesión científica y para progresar en ella.

La ciencia, como actividad humana que es, no es ajena al sexismo: podemos recordar el famoso caso de Jennifer y John (un estudio en el que se mostraba que científicas y científicos evaluaban con más dureza el mismo currículo si el nombre que aparecía en él era el de una mujer) o los casos más recientes protagonizados por el premio Nobel Tim Hunt (que hablaba de ‘lo complicado’ que era para él trabajar con mujeres en el laboratorio) o el investigador Shrinivas Kulkarni (que definía en una entrevista a los científicos como ‘boys with toys’, es decir ‘chicos con juguetes’). 

En Mujeres con ciencia intentamos poner en evidencia las contribuciones de las  mujeres a la ciencia –pioneras y mujeres de hoy en día– a través de inspiradoras biografías –Vidas científicas– o de entrevistas o conversaciones con científicas actuales –Protagonista y Por pares–; mostrando exposiciones y diferentes materiales didácticos –Hitos–; recomendando libros sobre científicas o sobre ciencia y género –Entre páginas–; compartiendo conferencias o entrevistas grabadas –En la red–; recordando sugerentes citas –En corto–; mencionando historias de ciencia en las que las mujeres son las protagonistas –Ciencia y más–; o evocando a través de nuestras Efemérides –y de manera muy breve–  a tantas y tantas mujeres de ciencia.  

Os invitamos a entrar y pasear por Mujeres con ciencia: ¿imaginabais que había tantas?

Profesora de la UPV/EHU
Editora del blog Mujeres con Ciencia

martes, 17 de noviembre de 2015

Broche excelente para la semana de la ciencia

Son varias las profesiones que deciden otorgar premios a la excelencia, esto es a la progresión excelente de un profesional en su ámbito laboral. Sucede con el Colegio Oficial de Físicos cada edición de CONAMA y también con el Consejo General de Químicos a propósito de la celebración del Día Internacional de la Química, que tuvo lugar ayer.

Se trata, en ambos casos, de impulsar la divulgación de la ciencia, sensibilizando a la población en  la contribución de esta a la mejora de la calidad de vida.

Tales premios validan no solo al premiado por excelente sino también al hecho de que sea el órgano paraguas de la profesión quien decida otorgárselo. El ejemplo más próximo es el de Vicente Gotor Santamaría, rector de la Universidad de Oviedo y recien premio a la excelencia química en este 2015, por «su larga carrera científica como investigador internacional, coautor de aproximadamente 400 artículos en revistas internacionales, director de 60 tesis doctorales y editor del libro Asummetric Organic Synthesis with Enzymes», entre otros logros.

Esta celebración bien podría ser el broche a una semana (la anterior) dedicada en Madrid a la ciencia, donde el sector profesional que la defiende y protege ha estado nuevamente, del todo involucrado.

jueves, 5 de noviembre de 2015

Hágase la luz

A Susana Malón tuvimos la suerte de tenerla en la revista Profesiones a propósito de la celebración este 2015 del Año Internacional de la Luz. Si echan un vistazo a su artículo podrán respirar el amor que esta física profesa a su profesión y a lo que de ella ha construido. Baste con apuntar su twitter: @luminicaambient. La luz, la adecuada, la que no contamina, ese es su leitmotiv profesional.

En la charla que ayer concedió invitada por el Colegio de Físicos en el contexto de la Semana de la Ciencia en Madrid, se le escaparon frases como: «Cada uno quiere un trozo de cielo». De la calidad de este techo gigante depende nuestra vida y también la del resto de habitantes del planeta Tierra. Necesitamos día, pero también noche, y esta, a ser posible, con todas las estrellas que se nos concedieron, sin ni siquiera pedirlas y mucho menos pagarlas. «Ya apenas tenemos cielos oscuros», principalmente debido a la contaminación lumínica (el exceso de luz no justificada).

Susana nos trasladó ayer al principio de los tiempos, cuando nace la Astronomía, la primera de las ciencias, y de su mano, casi sin darnos cuenta, estábamos en el día de hoy, en la actualidad. De la luz natural a la luz artificial. Un paseo por el cielo desde el big bang hasta las luces led. Haciendo alguna que otra parada en la conciencia ciudadana, la que vuelve a ser imprescindible para hacer lo correcto, «lo adecuado» en cuanto a luz se refiere: «necesitamos una nueva cultura de la luz».

martes, 3 de noviembre de 2015

Cultura profesional en la Semana de la Ciencia



Con la excusa de la Semana de la Ciencia nos gustaría abordar en este breve post una pregunta capital. Nos la aplicamos todos los días en Unión Profesional cuando nos planteamos cómo trasladar la cultura económica, la cultura deontológica, la cultura profesional. Así pues, qué entendemos por cultura científica nos parecía una pregunta adecuada. ¿Se la hacen muchos y muchas ciudadanas? Permitidme que lo dude. Entiendo que el paseante de una ciudad como Madrid pueda llegar a sentirse sobrepasado para la oferta cultural de amplio espectro. No obstante, es misión de las instituciones hacer llegar la importancia de los valores científicos por medio de propuestas culturales que apelen a lo popular. 
En esta edición de la revista Profesiones, por ejemplo, abordamos la posibilidad de contar la ciencia desde las viñetas. También hablamos de deontología, sobre todo, cuestión inherente a nuestra casa que vertebra, a su vez, este último número. La clave del relato nos la da, precisamente, quien firma la opinión del número 157 de Profesiones, la profesora de la Universidad de Sevilla, Remedios Zafra. Expone en su artículo titulado Estar (a) la última la posibilidad de precipitar acontecimientos, ideas, proyectos por el mero hecho de pensar en ellos, de compartirlos. Para ello también hay que escuchar, así como mostrar; implicarse institucionalmente en el "hacer ver".

En esta idea del compartir, del hacer llegar la cultura científica, la cultura profesional --ya sea desde nuestra revista Profesiones, una semana repleta de eventos o una exposición-- lo interesante aquí está en hacer red; en crear vínculos. Ahí encontramos la fuerza del relato y el sentido (el sentir) popular. Que el Colegio de Físicos nos cuenta por qué es importante la luz en nuestra contidianeidad urbana; que el Colegio de Geólogos apele a la ciencia ficción para llevarnos a Marte o al subsuelo cervantino; que el foro Química y Sociedad celebre su aniversario mostrándonos que #ConQuímicaEsPosible
Se expande la Semana de la Ciencia por la geografía, con encuentros en Andalucía, Asturias, Cataluña, Canarias y Madrid. 

miércoles, 23 de septiembre de 2015

Sobre bioética y profesiones

Las profesiones siempre hemos estado y estamos muy preocupadas por la ética y deontología profesional. En muchas ocasiones ambos términos se confunden y no sabemos diferenciar una de otra. La ética alude a la conciencia de la persona mientras que la deontología abarca las actuaciones de la colectividad, en este caso de las profesiones.

Por esto es importante que todas las profesiones concreten su autorregulación en códigos deontológicos y se establezca una separación entre ellas. Para un buen profesional es muy importante guiarse no solo por los principios deontológicos que rigen a la profesión en sí misma sino también por los principios éticos de cada individuo.

Precisamente en relación a esta ética profesional y personal se presentó ayer, 22 de septiembre, en la Organización Médica Colegial el libro «Bioética y Neurociencias»  de José Ramón Amor Pan (Institut Borja de Bioètica, Universitat Ramon Llul). Este libro, escrito con un lenguaje sencillo, ofrece más preguntas que respuestas pero si deja entre ver alguna pista para llegar a conclusiones propias. Tal y como indicaba el autor en su presentación «con este libro quería reflexionar, este libro ha sido mi forma de aprender no de enseñar». Sobre la neuroética, Amor Pan afirmaba que no es necesario hablar de ese término cuando en la propia bioética está incluida ya que esta corriente surgió precisamente para tender puentes entre las ciencias experimentales y las humanidades. Dos ámbitos que deben caminar de manera conjunta para que ninguna se desvirtúe.

miércoles, 12 de marzo de 2014

Profesiones y género: Mucho por hacer



Anunciaba el pasado fin de semana la Comisión Europea su Recomendación con ocasión de la celebración del Día Internacional de la Mujer. En ella pide a los Estados miembros que mejoren la transparencia en cuanto a salarios de hombres y mujeres, con el fin de acabar con la brecha salarial entre ambos sexos -estancada en el 16,4% en toda la UE-. Por su parte, la Eurocámara ha votado un informe cuyo objetivo es "combatir los efectos negativos de la crisis sobre las mujeres, a las que afecta de forma diferente que a los hombres, debido a la precarización del trabajo, el descenso de sus ingresos como consecuencia de la brecha salarial y las desigualdades en las prestaciones por desempleo y las pensiones".

Sobre el primer tema, la brecha salarial, Unión Profesional ha pedido de la sociedad un mayor esfuerzo en la visibilización de la brecha existente y en la estimulación de políticas que garanticen la igualdad efectiva en la empleabilidad. Sobre el segundo asunto, la precarización con rostro de mujer, pudimos entrevistar a la presidenta del Consejo de Trabajadoras y Trabajadores Sociales, y vicetesorera de Unión Profesional, Ana Isabel Lima. Hablamos con ella de la necesaria perspectiva de género a la hora de analizar las consecuencias de la crisis, del incremento y feminización de la pobreza, y del reciente premio Rosa Manzano, otorgado al Consejo en reconocimiento al compromiso de los profesionales del trabajo social en la defensa de la igualdad entre hombres y mujeres.

Paloma Gázquez, presidenta del Colegio de Ingenieros Técnicos de Obras Públicas e Ingenieros Civiles, ha hecho también hincapié en la importancia de este día y en el hecho de que, por mucho que las profesionales hagan por equilibrar vida pública y privada, no se debe invisibilizar ese sobresfuerzo. También aparece en el debate el tema de la visibilidad, o como precisa Vicenta Gómez Garrido, decana del Colegio de Ingenieros Técnicos Industriales de Badajoz: "¿Por qué no les explicamos a las niñas que las ciencias e incluso las ingenierías son (también) cosas de chicas?"Lo que me recuerda que se puede ver la Ciencia en clave de género; incluso, si nos molestamos en mirar, podremos encontrar mujeres apasionadas por la Ciencia.

Lo que resulta alarmante, quizás, es que los puestos de responsabilidad, de dirección, es decir, el poder para hacer que las ideas sucedan y las cosas cambien termine casi siempre en las mismas manos. O como precisó la presidenta de la FAPE, Elsa González, en la presentación de la Plataforma de Expertas 'Compartiendo talento': "Cuando más del 60% de la profesión son mujeres, pero ni siquiera un 20% de quienes dirigen los medios son mujeres, es porque la sociedad no se ha transformado". Todavía.


Datos EPA

martes, 5 de noviembre de 2013

La Ciencia es cosa de todas


"La ciencia mejora con la crítica", decía Antonio Lafuente en la revista Profesiones. También mejora con la transparencia y con la interconexión, todo muy abierto, pues "la crítica de la ciencia es un trabajo que consiste en comprender cómo de profundamente interconectada está la ciencia con la política, y explorar cómo las tecnologías están conformando nuestro mundo y nuestra manera de sentir, pensar y actuar". Sigue este espíritu una iniciativa interesante bautizada Plaza Science, un ágora virtual donde prima la participación de instituciones, científicos y divulgadores, pero también ciudadanos interesados por la ciencia, en la construcción de un mapa mundial: "un lugar donde explorar y descubrir, donde estudiar y donde trabajar en el mundo de la ciencia".

La Semana de la Ciencia que ahora comienza tiene mucho para reflexionar. José Manuel Sánchez Ron ya apuntó a los potenciales económicos de nuestro sector científico, pero la realidad golpea más fuerte, tal y como subraya desde la campaña Sin Ciencia no hay futuro la juventud investigadora (y precaria). Las dificultades son patentes. Las inversiones, necesarias. Si queremos que la conexión exista, que la sociedad se implique en el ágora científica, que la Ciencia trascienda sus nichos tradicionales, debemos convertirnos en esa "sociedad civil organizada" tan publicitada y participar del cambio. Es por eso que es importante invertir en aprendizaje y divulgación; urge aprender a explicar por qué la Ciencia es cosa de todas las personas.

martes, 18 de septiembre de 2012

Concienciación científica

«No se trata únicamente de reivindicar y quejarse, sino también de aportar, de manera constructiva, plantear alternativas y participar activamente en la vulgarización de su trabajo». Así culmina el artículo que en el último número de la revista Profesiones escribe Ester Artells, portavoz de la Federación de Jóvenes Investigadores (FJI)/Precarios. Lo hace con la voluntad de evitar  caer solamente en obviedades como la falta de financiación en el ámbito de la I+D+i.

Está claro que, tal y como también advertía en otro de los artículos que recientemente se publicaba en ProfesionesManuel Regueiro, secretario general del ICOG, la reducción en el esfuerzo de inversión generará un desastre a medio, y sobre todo, a largo plazo. Regueiro plantea la posibilidad de incluir la I+D+i entre los sectores prioritarios de la economía, «permitiendo así una oferta de empleo público y posibilidades de contratación en organismo públicos de investigación, universidades y centros tecnológicos».

Resumiendo: Concienciación ante los recortes en investigación y desarrollo, concienciación científica como antídoto a esta marea de ajustes que lleva tanto tiempo tocando a aquellos sin los que el futuro podría no serlo.

martes, 8 de febrero de 2011

Todo es química


Decía Marie Curie, premio Nobel de Química en 1911, que «dejamos de temer aquello que empezamos a entender». Ella es la figura central del Año Internacional de la Química, inaugurado en el CSIC esta misma mañana. Porque según todos y cada uno de los ponentes invitados a este acto, es necesario reivindicar el papel de la mujer en la ciencia. De nosotros, de todos, depende.

Hoy, en Madrid, en el salón de actos del CSIC, se ha respirado química, pero no una química cualquiera, sino aquella que contribuye a construir una realidad mejor. Basta con mirar a nuestro alrededor para ratificar que todo es química, que la Química es, nuestra vida, nuestro futuro.

El sector químico tiene por qué sentirse orgulloso y debe demostrarlo al mundo, pues junto con el resto de sectores profesionales, su labor es imprescindible para obtener el cambio de modelo productivo que en España tanto se ansía.

En el caso de la ciencia, el tiempo pasado no siempre fue mejor. Por lo que Gobierno, Universidad e Instituciones científicas se han comprometido a hacer del 2011, un año lleno de química. Un año en el que al empezar a entender profesionalmente, dejemos por fin, de temer, también, profesionalmente.

miércoles, 19 de enero de 2011

Momentos químicos


Química hubo, y mucha. Ocurrío en la Residencia de Estudiantes como preinauguración del Año Internacional de la Química. Una mesa redonda organizada por la Asociación Nacional de Químicos de España (ANQUE) donde se dieron cita diez mujeres para celebrar el papel, pionero y primordial, de Marie Curie en la química. También se habló de discriminación, de techos de cristal y de elecciones trascendentales. El debate se tiñó de género, pero no solo.

Carmen Acebal
, vicerrectora de Investigación y Política Científica en la Complutense, habló de los problemas de financiación para retener el talento y propuso la creación de una carrera investigadora para la profesionalización del personal investigador. Elena Domínguez, profesora en la Universidad de Alcalá de Henares y presidenta de la Sociedad Española de Química Analítica, puso sobre la mesa el reto de la percepción social, tanto del profesional como de la química en general: "La gente percibe la química como sinónimo de peligro. Pero, lo que no se dice es que, si el problema es químico, la solución también".

Pilar Goya
, directora del Instituto de Quimica Médica del CSIC, inspiró a muchos de los presentes al hablar de la síntesis química como creatividad. "El químico puede manipular, mejorar y crear", matizó. Pilar Martí, presidenta de la Plataforma Tecnológica de Química Sostenible, también se centró en la problemática de la retención de talento, pero desde la perspectiva privada. Otro de los temas que abordó fue el de la seguridad y sugirió una iniciativa como el REACH para otros sectores científicos con riesgo contaminante.

El punto hedonista-gastronómico lo puso María Isabel Mijares, enóloga comprometida con la química, la salud y el placer, que habló de la importancia de iniciativas como el Proyecto Alicia. Margarita Salas, química de renombre y responsable de la patente más exitosa de la ciencia española, comentó que en esta profesión siempre ha habido mujeres (un 30% de licenciadas en los años sesenta), pero que el problema de la visibilidad radica, quizás, en su promoción para acceder a puestos de directivos. Mª Carmen Cartagena, coordinadora de las Olimpiadas de Química, y Carmen Vela, presidenta de la Sociedad Española de Biotecnolgía, recordaron que hay que alimentar las vocaciones tempranas y María Vallet, catedrática de Química Inorgánica, pidió un compromiso por la imbricación de la química en otras ramas, afirmando que, aunque "la química no es el centro, si está en todas partes".

Por último, Rosa Menéndez, profesora de Investigación en el Instituto Nacional del Carbón, dijo sentirse muy cómoda en un terreno, el de la energía, tradicionalmente masculino, un tema, el del apoyo masculino, que las compañeras de mesa discutieron desde la experiencia personal, pero también desde el análisis de datos. El resultado se cae por su propio peso: cuando un grupo social cobra menos que otro por hacer el mismo trabajo es que todavía sigue existiendo una diferencia abismal más allá del simbolismo. Queda mucho trabajo por delante, sí, pero Marie Curie estaría orgullosa de este presente. Y de lo que queda por llegar.

miércoles, 24 de noviembre de 2010

Una red repleta de grandes historias

Sabes que has estado en un acto "majo" cuando, pasadas unas cuantas horas, sigues teniendo esa emoción en la boca del estómago, esa especie de vacío que sube hasta el pecho y se alía con el recuerdo para, después, dejarte una mueca blanda, como de nostalgia por algo no vivido -o todavía por vivir-. Es entonces cuando tienes la certeza de que la red de profesionales "excelentes" que han tejido desde el Colegio de Físicos va a envolver y a inspirar con su buen hacer a jóvenes, y no tan jóvenes, con su experiencia profesional pero, sobre todo, con su historia vital. Y es que hacía tiempo que no me emocionaba tanto con un relato de vida como el de María Lourdes Vega -que citó a Rosalind Franklin para aunar ciencia y vida-. También me conmovió la pasión con la que Miguel Ángel Sabadell y Jorge Mira hablaron de la divulgación científica y de la capacidad de ésta para acercar las ciencias físicas a la ciudadanía a través de la prensa y la televisión. Relatos vitales donde la familia y la vocación se dan la mano y la aprietan fuerte, para no soltarse; donde el valor de ser físico lo encontramos en la esencia misma y no en la superficie; y, en contra de lo que pudiera parecer viendo este evento, un reto enorme, tal y como apuntó Lourdes Arana -directora general del FECYT- el de la percepción. Lo recordaron los divulgadores y lo sentenció el físico J. Ignacio Álvarez, "tenemos que aprender a mostrar lo que hacemos". Esta red es un buen comienzo.

martes, 9 de noviembre de 2010

La Semana de la Ciencia cumple diez años

Esta semana ha comenzado la décima edición de la Semana de la Ciencia y de la Tecnología, un evento anual dirigido a todos los públicos que busca acercar la ciencia al ciudadano de a pie. Durante esta quincena organismos públicos de investigación -como el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, por ejemplo- abren sus puertas con el fin de mostrar a grandes y pequeños los avances científicos y tecnológicos de nuestro país.

Los colegios profesionales también se apuntan al tren de la divulgación. Así, el Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicaciones organiza el próximo día 10 una conferencia sobre la evolución hacia el Hogar Digital. La Asociación de Ingenieros Industriales de Madrid, por su parte, organiza una visita guiada al centro de información del Consejo de Seguridad Nuclear, en la mañana del viernes 19. Los médicos de Madrid dedicarán las jornadas del lunes 15 y del martes 16 al tema de la prevención de la salud de los profesionales sanitarios de Madrid, con proyección a otras profesiones. Además, el jueves 18, desde las 19.30 hasta las 21.30, el Colegio Oficial de Geólogos organiza una mesa redonda sobre la Geodiversidad en los espacios naturales, las guías geológicas en los parques nacionales.

Una oportunidad para aprender de profesionales y para que éstos le tomen el pulso científico a la gente de la calle.

viernes, 4 de junio de 2010

Día Mundial del Medio Ambiente

Como una imagen vale más que mil palabras, os invito a hacer clic sobre el video que incluyo en este post y deleitaros con la extraordinaria belleza de una naturaleza en estado puro que es la que ofrece el documental 'Océanos' (ya en cines). Seguro que después de ver este trailer os apetecerá aún más ver la película entera. Buen plan para este sábado, 5 de junio, día en que el mundo entero celebra el Día Mundial del Medio Ambiente.

No obstante, para aquellos que prefieran dedicar su tiempo a acudir a la Feria del Libro de Madrid (donde, por cierto, también han hecho su huequito particular para hablar sobre biodiversidad) o tengan otros planes, no os apuréis porque supongo que esta película la mantendrán algún tiempo en cartelera ya que este año celebramos también el Año Internacional de la Biodiversidad. Todo para concienciarnos de la necesidad de salvaguardar la rica diversidad biológica de nuestro planeta. ¿Lo conseguiremos algún día?

lunes, 10 de mayo de 2010

En un bello país…

En el (micro)mundo de los Pitufos, el Pitufo Genio era uno de los más visitados por el resto de habitantes de este particular bosque. En la mayoría de las ocasiones, sus inventos eran de lo más convenientes para su azul convivencia. En versión actual y española, este diminuto personaje estaría de enhorabuena, pues habrá una ley que le respaldará: la nueva Ley de Ciencia, Tecnología e Innovación. Aprobado el Proyecto por el Consejo de Ministros del viernes pasado, esta nueva norma incluye una carrera científica estable, predecible y basada en méritos. Además, es novedosa en varios aspectos como la inclusión de la perspectiva de género en la investigación, la publicación en abierto y la cooperación científica al desarrollo. Así se desarrollará una esfera en la que la movilidad de investigadores, científicos y ‘genios’ sea una realidad, lo que sin duda beneficiará el tan llevado y traído cambio de modelo productivo.

En esta línea, el mismo ministerio que presentaba el borrador de este proyecto, el de Ciencia e Innovación, ha puesto en marcha la Agenda Ciudadana, una web en la que se recogen los 14 retos que nos cambiarán la vida en el 2030. En manos de los internautas se encuentra la elección de aquel que debiera ser incluido o en las agendas de nuestros representantes europeos. Me suena... un (micro)mundo en el que los internautas azules podrán visitar la casa del Pitufo Genio y elegir el reto más conveniente para nuestra convivencia. Vaya…En un bello país…

lunes, 26 de abril de 2010

Y es que prevenir antes que lamentar

Con todo este lío de la nube volcánica y la prevención por parte de la aviación europea de cerrar los espacios aéreos ante posibles accidentes debido a las cenizas en suspensión, me viene a la cabeza ese dicho incluido en el título de este post. Pero es que hay más que rascar… Resulta que cada vez que me han sugerido este dicho hay un profesional detrás, por ejemplo en esta ocasión, los que hacen posible que un avión lleve a cabo su tarea, los aeronáuticos, quienes han creído muy oportunas estas medidas, aún a riesgo de protesta de las compañías aéreas y de los ciudadanos. Y es que prevenir antes que lamentar. Lo aconsejan también, otra vez en previsión de salvaguarda de las personas, los geólogos, en cuyo blog Riesgos Naturales no dejan de recomendar que prevenir ciertos riesgos con, por ejemplo, la elaboración de una cartografía adecuada, evitaría que dejen de parecer riesgos para convertirse en catástrofes.

Y es que prevenir antes que lamentar. Lo dicen los médicos, los ingenieros, los geólogos, etc… En estos tiempos en los que se ponen en duda algunas de sus herramientas, no hemos de llegar a poner en duda el objetivo final: la seguridad de las personas.

martes, 16 de marzo de 2010

Ley de ciencia, ¿estamos todos los que somos?

Han tenido que pasar veinticuatro años y un cambio de siglo para que un Ministerio casi adolescente se atreva a presentar un anteproyecto de una nueva ley de ciencia. El cambio se vislumbra desde el título, pues en este caso se introducen además del vocablo ciencia, el de tecnología y el de innovación. Su presentación oficial fue el pasado viernes en Moncloa. Cristina Garmendia informaba en rueda de prensa tras el Consejo de Ministros semanal sobre el alumbramiento de una nueva norma con «medidas de vanguardia», entre las que destaca el diseño de una carrera científica y el nuevo sistema de contratación de los investigadores, quienes pasarán a disfrutar de todas las prestaciones sociales. Sí han leído bien: todas las prestaciones sociales. Lo que quiere decir que antes no las tenían, ¿por qué? Pues porque eran becarios y además precarios.
A partir de su conocimiento, el órgano profesional que representa a los geólogos españoles ha querido expresar a través de un comunicado su rechazo a esta norma por suponer «un menosprecio a las profesiones técnicas». Para el Ilustre Colegio Oficial de Geólogos de España, «la ley se convierte en un instrumento elitista a favor de los investigadores, primando la investigación científica y ninguneando a los técnicos y a los gestores». Después de la presentación oficial, quizá sea el momento de debatir, aportar y compartir opiniones. Y sobre todo, de tener en cuenta todo y a todos. Veinticuatro años y un cambio de siglo bien lo merecen.

miércoles, 11 de noviembre de 2009

¿Quién dijo que la ciencia era difícil?

Otro año más llega noviembre y la Semana de la Ciencia abre sus puertas en Madrid. Universidades, museos y centros de difusión científica, pero también colegios profesionales, se encargan de darle vida.


Así, el Colegio de Geógrafos participará en el taller Ven a aprender a construir solidaridad en el Mundo que tendrá lugar el día 18, dirigido especialmente a los Institutos de Enseñanza Secundaria; mientras, el Colegio de Ingenieros de Telecomunicación colaborará en unas jornadas con visitas guiadas y actividades de aeromodelismo en la Escuela Universitaria de Ingeniera Técnica Aeronáutica (UPM). La Jornada del II Ciclo del Foro de la Innovación: Emprendedores, estará ofrecida por el Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Madrid y el Colegio Oficial de Politólogos y Sociólogos de Madrid invitará a los ciudadanos, los días 19 y 20, al Taller: Nuevas Tecnologías en Investigación Social. Y el Ilustre Colegio Oficial de Geólogos (ICOG) colaborará, siguiendo la lógica de sus celebraciones del 'Año Darwin', con la organización de dos tertulias del Geoforo, los días 12 y 19 de noviembre.

Una iniciativa para hacer llegar la ciencia a la gente y para mostrar, desde los colegios, que el ciudadano es lo importante; la ciencia es la excusa y el objetivo último. Concienciar a la ciudadanía es una responsabilidad colegial más.

miércoles, 23 de septiembre de 2009

Una potencia científica llamada España

Parece que el concepto «fuga de cerebros» se va a quedar tan solo para designar una de las películas españolas de este año y no tanto para referirnos a un fenómeno que padecemos en nuestro país en relación con los jóvenes investigadores. Y digo esto por las declaraciones realizadas el pasado 16 de septiembre por la ministra de Ciencia, Cristina Garmendia, quien destacó durante su intervención en el Congreso la capacidad que poseen las instituciones científicas españolas para atraer y retener talento. Tanto que, como dijo la ministra, España es el cuarto país europeo en atracción de jóvenes investigadores. Y eso sin haber aprobado la Ley de Ciencia ni haber establecido unas condiciones laborales «decentes» para los investigadores…

Alegra saber que nuestro país no está también a la cola en este ámbito sino todo lo contrario: España genera el 3% de la ciencia mundial a través de sus cerebritos, lo que le sitúa como novena potencia científica mundial. Y todo ello, repito, sin una normativa que permita a nuestros investigadores salir de la precariedad laboral en la que se hallan desde hace ya unos cuantos años. Digo yo que ya va siendo hora de reconocer su trabajo ¿no creen?